Нет, грибы не умеют думать, обучаться и принимать решения в том смысле, как это делают животные или люди. У них нет мозга, нервной системы или сознания.
Однако, то, что грибы (точнее, их мицелий — сеть тонких нитей-гиф) делают, невероятно сложно, адаптивно и иногда описывается метафорами, напоминающими «мышление» или «сеть». Вот что происходит на самом деле:
Сложная сеть коммуникации (Мицелиальная сеть):
Мицелий образует огромные подземные сети, соединяющую растения и грибы. Через эти сети передаются химические сигналы (питательные вещества, гормоны, сигналы об угрозах). Это похоже на «информационную сеть» леса, которую иногда называют «Wood Wide Web». Но это химическая сигнализация, а не электрическая (как в нервах) и не сознательная.
Адаптация и «Решение» проблем:
Мицелий может расти в направлении источников пищи или воды, обходить препятствия.
Он может перераспределять ресурсы внутри сети к тем участкам, где они нужнее (например, к растущему плодовому телу или к месту повреждения).
Это выглядит как «принятие решений», но это результат сложных биохимических реакций и эволюционно выработанных реакций на стимулы (хемотропизм, гидротропизм). Это автоматические ответы на окружающую среду, а не осознанный выбор.
«Обучение» (Примитивная форма памяти и адаптации):
Некоторые исследования показывают, что мицелий может демонстрировать нечто похожее на привыкание (habituation) — снижение реакции на повторяющийся безвредный стимул (например, вибрацию). Он может формировать оптимальные пути для транспорта питательных веществ через сеть, что можно интерпретировать как примитивную форму «оптимизации» на основе опыта. Опять же, это основано на физиологических изменениях в клетках и изменении экспрессии генов в ответ на среду, а не на сознательном обучении.
Что же есть на самом деле?
Высокая адаптивность: Грибы прекрасно приспосабливаются к изменениям среды.
Сложная химическая сигнализация: Они обмениваются огромным количеством химических сигналов друг с другом, с растениями и другими организмами.
Оптимизация роста: Мицелий эффективно исследует пространство и распределяет ресурсы.
Примитивные формы поведения: Реакции на свет, гравитацию, химические вещества, механические воздействия.
Интересный нюанс: Слизевики (Миксомицеты)
Это не совсем грибы (хотя их часто изучают вместе с ними), а особая группа организмов.
Плазмодий (вегетативная стадия) некоторых слизевиков демонстрирует удивительно сложное поведение:
Он может находить кратчайший путь в лабиринте к пище. Эффективно строить сети, соединяющие источники пищи, аналогичные транспортным сетям (например, Токийскому метро). Может «запоминать» периодические воздействия и предвосхищать их.
Но и здесь нет мозга! Это результат децентрализованной «коллективной» реакции множества ядер в плазмодии на химические градиенты и физические стимулы. Это пример природного вычисления или примитивного интеллекта без нервной системы.
Грибы и их «интеллект» в природе
Хотя грибы (и особенно слизевики) демонстрируют поразительно сложное, адаптивное и даже «умное» поведение, основанное на сетях, химии и реакциях на стимулы, называть это «мышлением», «обучением» или «принятием решений» в человеческом или даже животном смысле некорректно. Это проявление биологической сложности и эволюционной приспособленности на уровне клеток и биохимических реакций, а не сознательной деятельности. Их «интеллект» — это интеллект живой, самоорганизующейся химической системы.
17 Июля, Тамара Васильева